Datum: 11 sept
Kringleider(s): Zorn
Tijdbewaker(s): Eva en Jef
weerman/vrouw: Mathieu
Kalenders: Louis
1. Geike; blij
Ik heb een pop mee, die kleren mogen uit maar wij moeten zorgen dat die niet kwijt geraken. Als je die wil aan/uitdoen moet je het aan mij vragen!
(Afspraken voor in de hoeken)
Ik wil sommige kindjes van de tweede leren hoe ze dat moeten doen! Eerst de beentjes, dan twee het lijfje... (Geike legt de stapjes uit)
En ik wil straks ook nog mijn spelletje spelen want dat hebben wij gisteren niet meer gedaan.
(Vandaag of morgen in het hoekenwerk)
2. Aurélie; blij
Ik heb een koetje mee voor in de klas en als de zon schijnt wiebelt dat koetje en dat is een cadeau voor in de klas!
DANKUWEL!
Louis; Wij hebben al eens een koe met een hoorn gezien, dat was eigenlijk een eland dacht papa!
Geike; Hoe weet die koe dat de zon schijnt?
Luciano; Maar nee, zei heeft dat gewoon opgezet! Daar tegen geduuwd...
Aurélie; Dan weet je als je nog niet naar buiten hebt gekeken of het koetje wiebelt…
(Wij testen het, zetten het hoog zodat niemand er tegen kan duwen. Kinderen geloven dit niet!)
3. Eva; blij
Ik heb een waterpistooltje… en hij heeft dat ook (Kahn).
4. Mathieu; blij
Je kan je hand hierin steken en dan steek je hier veel vingers en hier je duimpje en dan kan je 'zo' doen!
Zorn; Poppenkast spelen!
(Wolf wordt in de poppenkast gelegd)
5. Kahn; blij
Ik heb een waterpistool bij…
Ilias; Dat zijn er 2! Eva en Kahn
Daar kan je water mee spuiten!
Aurélie; Um, ik had vroeger ook een waterpistool en doen had ik papa nat gemaakt en hij had zijn kleren nog aan!
Geike; dat is kei leuk!
Ingmar; Maar daar is geen 'hendeltje' aan
Kahn; Dat is er niet af, dat was er niet op!
(Je mag dat vrijdag meebrengen als wij gaan zwemmen)
Charlotte; Gaan wij duiken in het zwembad?
Hasan; Nee, eerst in het babywater spelen dan in het diep met Dieter zwemmen!
Helmer; Met Dieter zwemmen om de beurt, soms 2 of 3!
Luciano; Ik heb een boot van lucht… mag ik die ook meebrengen?
(Nee... wat te groot. Kleine waterspelen met naam op mogen wel)
6. Lars; blij
Ik heb een boek bij en daar staat iets over herten in! Ik wil dat straks aan.. iemand vertellen!
(Nog niet in kring - dat wil hij morgenvroeg wel!)
7. Ingmar; blij
Toen Raven zijn feestje was zat ik op het sprinkasteel.
Aurélie; niet gezeten maar gesprongen…
8. Jef; blij
Ik heb van mijn mama een dubbel bed gekregen en dat is 9 M hoog en van dat dubbel bed.
(Onderzoekje; Hoe hoog is 9 M? Is het bed van Jef wel 9 meter?)
9. Stien; blij
Ik heb een rups bij, een blauwe maar geen echte!
Luciano; Ik heb er gisteren toen de school gedaan was ook zo een roze in het toilet gezien!
Stien: Lieke heeft ook zo één maar dat is een roze!
Luciano; Ja, dan was dat die waarschijnlijk wel!
Kahn; De blauwe is van jouw!
Lars; Daar moet je niet te veel aantrekken want dan gaat die uit elkaar hé!
(lang - kort spelletje met handen en elastisch speelgoedje )
10. Luciano; blij
En als wij naar de Efteling willen dan moeten we wel heel hard sparen, dan kunnen wij niet meer direct op kamp gaan. De tweede gaat zowiezo niet in Joris de draak mogen, degene die daar wel in mogen die gaan dan met Lieselot mee he!
Geike; Maar wij hebben niet zoveel geld Luciano!
Luciano; Maar wij kunnen dat geld wel sparen!
(Ik vrees dat Geike gelijk heeft…)
Helmer; In de Efteling is de python de snelste… maar ik mocht daar niet in!
Lars; Mijn mama weet hoeveel centjes voor de efteling is! Ik zal het op een papiertje schrijven morgen!
Luciano; Ik ben 10 cm en ik mag daar in…
(Hoeveel is 10 cm?)
Lars; mag ik is een latje halen?
(Wij kijken hoeveel 10 cm is - kindjes lachen - tot aan enkel van luciano…)
(Link met onderzoek; Hoelang is 9 m?)
11. Vincent; blij
Ik heb een bootje bij!
Rik; Ja een bootje voor in het water!
Vincent; Dat bootje is hoog!
Geike; Dat kan ook mee als wij gaan zwemmen vrijdag!
Mathieu; Dan kunnen wij kijken of die kan drijven of zinken!
Hasan; drijven is boven blijven
Helmer; En zinken is ondergaan!
12. Ilias; blij
Ik ben in de herfst jarig!
Jef; Dan vallen de blaadjes van de bomen!
en… (kinderen vertellen wat er dan gebeurt)
(Wij duiden aan wanneer de herfst begint)
13. Louis; blij
Ik heb gezien dat er in een winkel mosselen waren die je kan gebruiken voor in een aquarium!
Sari; Als je die mee naar huis neemt kan je proeven of ze lekker zijn of niet!
Louis; Maar nee, zoet water daar kunnen die mosselen niet uit. Die mosselen hangen vast aan dat dingetje…
Luciano; Jij bedoelt zout?
Louis; Nee het is water maar dat is zoet water!
Helmer; Het water van de zee is zout! Ik weet dat gewoon!
Aurélie; Ik heb al is een kristal gevonden..
…
14. Hasan; blij
16. Lieselot; heel blij
17. Sven; heel blij
18. Charlotte; blij
19. Helmer; blij
20. Sari; blij
21. Rik; blij
Mijn papa en mijn zus en ik hebben een krokodillengitaar gemaakt!
Jef; een krokodillengitaar?
Sari; Als je daar hard aan trekt gaat dat misschien wel stuk!
Rik; En ik heb een mochichi bij!
Rik; ja, en dan gaat de verf daar af! Dat is spijtig maar dan spelen wij gewoon luchtgitaar!
(Wij zingen na de praatronde het stokjeslied en spelen een tikspel met de gitaar en tikstokjes)
22. Zorn; blij
23; Gustaaf
dinsdag 11 september 2012
Een kijkje in de klas; Welkom in onze hoeken!
In de cijfer- en letterhoek ontdekken wij volop hoe wij onze naam kunnen schrijven met krijt, kunnen vormen met letterstempels, met lettermagneetjes op het bord, enz.
In het poppenhuisje spelen heel wat taferelen zich af...
Rollebollen, klimmen en klauteren, ... De bewegingsruimte blijft razend populair!
Jef bracht zelf een paar leuke maar moeilijke spelletjes mee om in de klas samen te spelen.
Sari vertelde over het bloemenkadertje dat ze maakten met oma en opa. (Zie praatronde)
Dit verhaal maakte indruk... het verslag in het dagboek ging over Sari's bloemenverhaal.
Donderdag knutselen wij zelf met bloemen in de klas.
WIE GEDROOGDE BLOEMEN HEEFT MAG DEZE MEEBRENGEN.
De eerste vrije teksten werden aan het einde van de dag voorgelezen.
Een vrije tekst kan tijdens het hoekenwerk steeds gemaakt worden. De kinderen kunnen
aan de slag a.d.h.v. allerlei beeldende technieken. Waterverf, pastelkrijt, ecoline, druktechnieken,... het komt allemaal aanbod!
Maar ook 'huishoudelijke taakjes' als eitjes kopen, lekker koken, kunnen zeker en vast in onze klas!
Een hoog huis om ons te beschermen voor gevaarlijke slangen?!
En lekker snoezelen, gibberen, knuffelen, ... in onze tent!
Op maandagnamiddag komt de oma van Mathieu naar onze klas. Ze zal met ons telkens spelletjes spelen. Gisteren waren 'Beertje brein leert tellen' 'Jakkiebak kippenkak' en 'de Boomgaard' aan de beurt. Dankjewel Freya. Het was een leuke eerste kennismaking!
Op maandagavond komen de 'lezertjes' naar onze klas. De kinderen van de lagere school bereiden tijdens hun hoekenwerk een verhaaltje voor, of oefenen om flink te leren voorlezen aan onze kleuters.
Het was een fantastische start gisteren. Een grote pluim voor de lezers van de lagere school, maar zeker ook voor onze kindjes die heel flink geluisterd hebben naar de verschillende verhaaltjes!
Wie zijn foto hangt al op de puzzelladder? (Dit wordt toegelicht op de klasavond)
Helmer bracht zelf een ridderspelletje mee naar de klas. Het was niet makkelijk maar hij leerde aan de kindjes die het nog niet kende hoe het spelletje werkt!
De vrije tekstenkrant krijgen alle kinderen aan het einde van de maand via de boekentas mee naar huis! Wie niet kan wachten om de verhaaltjes te zien mag zeker al eens komen rondneuzen op de muren en borden in onze klas...
En zoals je ziet... wordt ook de winkel en huishoek helemaal benut in onze klas!
- of het bed van Jef wel 9 Meter kan zijn...
- of Luciano groter is dan 10 Cm...
- of het koetje van Aurélie echt beweegt als de zon schijnt...
Drie leuke boeiende korte onderzoekjes, jammer genoeg zonder fotomateriaal! Maar uiteraard zijn jullie steeds van harte welkom om een kijkje te komen nemen in onze klas!
Abonneren op:
Posts (Atom)