Liv bracht een kaartje mee naar de praatronde " t i p 3; Knibbel knabbel knuisje - wie knabbelt er aan mijn huisje?" Zij was tijdens de vakantie op schattentocht geweest... en dit was één van de kaartjes die haar wegwijs maakte tijdens de tocht. Al heel snel brachten wij dit zinnetje thuis... Hans en Grietje komen in het bos terecht aan een peperkoekenhuisje...Wij luisteren na de praatronde naar het spannende sprookje van de gebroerers Grimm en gaan alvast op zoek naar hoe zo een huisje er kan uitzien, en vooral; Kunnen wij zo een lekker huisje maken?
We tekenen met kleurpotloden en stiften en werken onze schets af met ecoline... en zo zouden we het huisje graag vorm geven! Mmmm speculaas, marsepein, peperkoek, droge koekjes, enz. Ideeën zat!
Axl bracht zijn eerste paardenpakje mee... (zie verslag praatronde)
En ook hiermee gingen we aan de slag in de hoeken. Zijn paardrijhelm of tok werd verkocht in de winkel... en onze poppenhoek werd vandaag een manége waar heel wat families op bezoek kwamen. De chaps of 'paardrijschoenen' werden gedragen door de geïmproviseerde ruiters...
Er ontstonden weer heel wat leuke gesprekjes rond het ontstaan en uitsterven van de dinosaurus. Xander had er één opgegraven... en dat bracht ons toch aan het denken.
Op onze talentenweide blijven we steeds nieuwe talentjes ontdekken. Al blijven we de eerste talentjes zeker in ere houden. Ze mogen pas van de talentenweide verdwijnen als alle kinderen van de klas het talent hebben bereikt...Ter verduidelijking van de pictogrammen werd vandaag de visuele ondersteuning uitgebreid...
"een rits sluiten"
"De jas aan de haak hangen"
"Je eigen naam schrijven"
"De schoentjes mooi naast elkaar plaatsen en de pantoffeltjes aan de juiste voet aandoen"
"een rits sluiten"
"De jas aan de haak hangen"
"Je eigen naam schrijven"
"De schoentjes mooi naast elkaar plaatsen en de pantoffeltjes aan de juiste voet aandoen"