Wie helpt dopjes sparen voor blinden en slechtzienden?

Ook vandaag openden wij de dag met onze praatronde... maar wij bleven daar niet zolang zitten.
Axl bracht belangrijk nieuws...
(Fragment uit praatronde)

Datum; 22 september
Kringleider; Jolien
Tijdbewaker; Jada
Kalenders; Helmer

1. Axl; heel blij
Dat zijn dopjes en in het museum verzamelen ze die. We kunnen met die dopjes naar het museum gaan want blinde mensen hebben een hond nodig. En als wij die dopjes afgeven kost het geen centen om die hond te kopen.
Jolien; Dat is wel een goed idee!
Max; Ik heb ook dopjes thuis en ik ga die meebrengen!
Mara; Heb jij die dopjes van spuitflessen gehaald?
Axl; De dopjes moeten gemaakt zijn van plastiek!
Max; Misschien kunnen wij op stap gaan dopjes gaan zoeken..
Axl; dat is ook een goed idee!
(Wij gaan naar de buren)

Aangezien de kinderen razend enthousiast zijn plannen wij onmiddelijk de dopjestocht door de buurt...
Er wordt een plannetje gemaakt "Wie helpt de blinde mensen" en dit tonen wij aan de buren, samen met een woordje uitleg!

Nu, wij kwamen al te weten dat die plastieken dopjes gebruikt worden om nieuwe spullen van te maken en dat doordat ze opnieuw gebruikt worden.. er geen centen moeten betaald worden. Maar hoe het er precies aantoe gaat dat weten wij nog niet!
Wij boden onze hulp al aan maar proberen aan Marieke (Wielemieke) en meter van onze school wat meer te vragen over deze actie!

De buren waren al even enthousiast... Volgende week maandag bellen wij opnieuw aan voor de veelbeloofde dopjes te gaan ophalen!

Het was alvast een hele leuke kennismaking met de lieve buren.

In de klas verzamelen wij tot en met maandag plastiek dopjes!

Wordt vervolgd...

In de klas werd knap aan de krant gewerkt. Wij maakten verslagjes over de lopende onderzoeken a.d.h.v. verschillende beeldende technieken! Waterverf, wasco met ecoline, druktechnieken, chinese inkt, enz. zolang wij onze ervaringen maar kunnen uitdrukken!

Op de voorpagina van de krant werd de kring geschilderd met heel wat vriendjes van de klas, de juf en Loes!

Hier zie je waar wij in de namiddag verbleven...! Dit plattegrondje of keuzebord wordt steeds gebruikt bij de hoekentijd - de foto's veranderen samen met de kinderen van hoek!

Lilith bracht vandaag een verrassing mee... een 'zomaarcadeautje' voor de klas! Een prachtig theesetje voor de poppenhoek! Dankjewel, het zal ons smaken..!

Ook de zanbak was open...

En de timmertafel wordt elke dag boeiender..!