Praatronde 4 februari
Kringleider; Zorn
Kalenders; Zorn
1. Geike; heel blij
Ik heb twee barbies en een kam bij. Ik wil met mijn barbies in de poppenhoek spelen en dit is de kam om zo de haren te kammen maar in deze haar haren zitten echt veel te veel knopen. Ik ben nog niet klaar met kammen…
Aurélie; Jij kan dat ook als baby in de poppenhoek gebruiken…
Geike; Ja, en ook de kleren wisselen…
(Poppenhoek; De kleren van de barbies aan en uitdoen in de poppenhoek)
2. Sari; blij
Ik heb een pop bij.
Amin; Dat moet je kopen en centen verdienen… mijn papa doet dat altijd!
Aurélie; als je werkt dan verdien je centen…
Louis; Mijn mama en papa spelen muziek en dan krijgen ze veel centjes, want papa moet heel lang muziek maken .. en soms in ik weet niet welk land…
Lars; mijn papa werkt bij machines… Die mag je zo een paar dagen houden. Dat zijn zo kranen en veel dingen… Niet alle dingen weet ik hoe die noemen. Ik ken alleen die geen moeilijke namen hebben… zo ‘een zaag’ maar mijn papa heeft ook al is een ‘buldozer’ genomen.
Sari; En ik heb die van mijn oma gekregen… en die heeft daar niet voor moeten werken, en ik heb ook dezelfde pop maar die is harder.
Mathieu; Mijn papa werkt bij de politie, en mijn mama op school!
Ilias; Mijn papa verkoopt huizen…
Aurélie; Mijn papa die zorgt dat er op de computer spelletjes zijn en ook op de Ipad!
(Pop verzorgen in de poppenhoek)
3. Mathieu; blij
Ik heb Cars bij én je kan dit klepje opendoen, en dit ook! Dit heet de motorkap!
Amin; Dat is Mq Queen, en als je benzine hebt kan die rijden…!
Louis; Ik heb ook een raceauto!
4. Lieselot; heel blij
Ik heb een nieuw fototoestel en het oude mag door jullie gebruikt worden in de poppenhoek, of opengeschroefd worden in de onderzoekshoek... .
5. Vincent; blij
Ik heb een helikopter bij… en je kan daar zo het mannetje inzetten en mijn mama had gezegd dat ik eerst niets mocht meenemen, maar de helikopter wel! Maar één mannetje heb ik thuis gelaten. Ik had er eigenlijk twee!
Sari; Dan heb je er één thuis gelaten, en één meegenomen!
Aurélie; Als je er twee thuis hebt gelaten en één meegenomen heb je er eigenlijk drie!
Vincent; nee 2! Want één ligt thuis, en één hier!
Aurélie; ahnee, twee!
Vincent; Dat mag in een hoekje en dan kunnen wij daar vliegen met de helikopter.
Aurélie; Dat is om te landen …
…
(Vliegen, opstijgen en landen boven de mat)
6. Louis; blij
Gisteren was Jef en Aurélie komen spelen en Jef was blijven slapen en Aurélie niet. En toen Jef er nog was, was Aurélie er ook doen en toen waren wij heel fijn aan het doen.
Aurélie; toen hebben wij gespeeld en eerst was bracht papa mij binnen en toen was Jef er nog, en daarna…
Louis; Ik was geschmink in prinses en Aurélie ook, en ik had ook een aquarium gemaakt.
Aurélie; eerst mocht die geen doosje voor water en daarna wel!
7. Stien; blij
Ik ben bij Floris geweest en dat is een babytje en die is in december geboren, dat is nog maar een klein babytje en die kan nog niet kruipen. En die kan ook niet stappen, en ik mocht die op mijn schoot zetten en wij hebben ook de baby mogen ‘aaien’.
Sari; En die baby kan nog niet kruipen?
…
8. Aurélie; blij
Ik was in het weekend naar mijn oma geweest en toen moest mama naar de kapper… en het was leuk bij oma!
9. Charlotte; blij
Ik heb een flamingo bij en die is zacht.
Stien; dat zie je aan die zijn bek dat dat een flamingo is.
Ester; roos!
Helmer; de bek is zwart!
Stien; die staat eigenlijk maar op 1 voet…
(Flamingospelletje; Op 1/2/1/2 voeten staan + naschilderen)
10. Eva; blij
Ik heb een boekje bij… en je kan daar in tekenen…
Gustaaf; een flamingo!
Eva; maar eigenlijk niet zoveel… (afspreken hoeveel kindjes kunnen)
(Tekenen in boekje van flamingo's)
11. Sheilla; heel blij
Ik heb een muts gekocht en die is in de gang…
Hüseyin; dan is ze de pauw!
12. Ingmar; blij
Dat is iets als je daar op schiet, dan hoor je dat…
(We weten niet hoe dit heet… ; onderzoeken! Wat is dit en waarvoor dient dit?)
13. Amin; blij
Dat heb ik gisteren gekregen… omdat ik flink was geweest!
Helmer; Bij de Mc donalds gekregen?
Amin; Dat is geel, rood en groen en…
14. Helmer; blij
Ik heb deze legolinguago bij en die ziet er zo uit. Die heeft zo iets op zijn gezicht…
(Hij laat het zien – wordt beschreven…)
Vincent; die had een strikje…
..
Ik wou daar iets van laten zien…Daar kan je ook zo mee rond draaien…
15. Ilias; blij
16. Gustaaf; blij
17. Hüseyin; blij
18. Lars; blij
19. Zorn; blij
Ik heb een diamant van mijn moemoe gekregen…
(Onderzoekshoek; diamant bestuderen…+verslag in dagboek)
Deze voormiddag kregen wij opnieuw bezoek van de grote kinderen van het middelbaar. Zij maakten na het vorige bezoek een verhaal, stelden dit aan ons voor én vandaag was het illustratietijd...! De kinderen vormden zelf groepjes van 3 en beslisten samen wie de 'leeuw' zou worden... deze voormiddag. Vervolgens kozen ze één dier of personage uit het verhaal en een achtergrond. En dan... werken maar! Elk groepje kreeg de hulp van een paar grote jongens of meisjes om het wat in goede banen te leiden én dat is zeker en vast gelukt! Dankjewel voor deze leuke voormiddag!
Het ontwerpen van, en nadenken over is natuurlijk de eerste grote stap! Soms wat moeilijker, maar wel belangrijk om hier even wat tijd voor te nemen...
Verder gaan wij natuurlijk nog niet té veel verklappen uit dit verhaal want tijdens een volgende bezoek worden de personages en de tekst op de achtergronden gekleefd... En dan wordt het boek natuurlijk fier aan jullie getoond!
Er werd net zoals vrijdag een prachtig toneel geoefend voor de klas waarin heel wat goede acteurtjes meespeelden!
Lenie was ziek dus kregen wij nog wat meer bezoek in onze klas...! Gelukkig maar, want er was heel wat om uit elkaar te schroeven vandaag!
En de kindjes waren even fier met hun fototoestel als ik... die eindelijk weer betere foto's kon nemen en kon rekenen op een 'goed werkend' toestel!